PROJETO
JORNAL NA ESCOLA
IDENTIFICAÇÃO
Escola Rosilda Wanghon
Coordenação: Antonia Laudecir, Cléa Matos, Manoel
Marivaldo, Marta Macedo, Paulo Rogério
Disciplinas: Português e Arte
Série: 8º ano
JUSTIFICATIVA
O jornal é um importante meio de
comunicação. É através dele que tomamos conhecimento de fatos importantes que
acontecem no lugar onde moramos, no nosso estado, no país e no mundo. É também
um excelente instrumento para divulgação das atividades pedagógicas e dos
conteúdos trabalhados nas áreas do conhecimento que são transmitidos através
das atividades escolares. Acredita-se que sua a utilização na escola é de suma
importância para o processo de ensino-aprendizagem dos alunos.
OBJETIVO GERAL
- Criar o hábito de ler ou ouvir notícias em jornal impresso ou falado.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Analisar os principais elementos que compõem o jornal impresso.
- Pesquisar notícias e vídeos na Internet e também coletar informações na escola e na comunidade.
- Produzir um jornal falado usando os recursos do Windows Live Movie Maker.
- Redigir matérias no Word que serão apresentadas no Jornal Escolar Escrever textos com personagens presentes nas notícias do jornal impresso.
METODOLOGIA
1º Etapa: Exposição dos objetivos
do jornal na escola através do projetor multimídia.
2ª Etapa: Leitura de jornais impressos,
pesquisas na Internet (notícias e vídeos) e coleta de dados na escola e na comunidade para a produção de
matérias.
3ª Etapa: Produção de um jornal
falado usando os recursos do Windows Live
Movie Maker.
4º Etapa: Criação de um jornal impresso
no Word.
RECURSOS
· Humanos: alunos e professores
· Materiais: jornal, filmadora,
computador, Internet, celular, projetor multimídia, etc.
AVALIAÇÃO
A avaliação será constante, levando-se
em conta os registros de cada etapa do projeto.
CRONOGRAMA
DIA/MÊS/ANO
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TURMA
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ATIVIDADE
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14/10/13
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701
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Apresentação
do projeto “Jornal na Escola”.
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17/10/13
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701
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Apresentação dos comandos básicos do Windows Live
Movie Maker.
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21/10/13
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701
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Organização
do jornal usando mídias digitais.
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24/10/13
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701
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Edição dos vídeos produzidos pelos
alunos para montagem do jornal falado.
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31/10/13
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701
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Cont. da edição dos vídeos produzidos
pelos alunos para criação do jornal falado.
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04/11/13
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701
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Cont. da edição dos vídeos produzidos
pelos alunos para produção do jornal falado.
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07/11/13
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701
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Verificação final dos vídeos
produzidos pelos alunos.
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11/11/13
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701
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Apresentação
do jornal falado pelos alunos.
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14/11/13
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701
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Cont.
da apresentação do jornal falado pelos alunos.
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18/11
/13
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701
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Comandos
básicos do Word.
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21/11
/13
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701
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Orientações da
pesquisa para elaboração do jornal impresso editado com auxilio do computador.
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25/11/13
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701
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Inicio da edição do
jornal impresso usando o Word.
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28/11/13
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701
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Cont. da edição do
jornal editado no Word.
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02/12/13
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701
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Cont. da edição do
jornal editado no Word.
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05/12/15
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701
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Revisão final do
jornal impresso produzido pelos.
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09/12/13
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701
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Socialização
do jornal impresso produzido pelos alunos.
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12/12/13
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701
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Cont.
da socialização do jornal impresso produzido pelos alunos.
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REFERÊNCIAS
FARACO, Carlos Emílio, Moura, Marto de. Linguagem
Nova: Ensino Fundamental. São Paulo: Ática.
NETO, Antônio Gil, Garcia, Edison Gabriel. Nova
Expressão: Língua Portuguesa: Atividades de pensar, falar, ler e escrever. São
Paulo; FTD.
Olá professor Manoel, sugiro que você salve o Cronograma no google Drive e disponibilize apenas o link no blog. Vai ficar muito bom!
ResponderExcluirAbs
Profª Conceição